Naše rána – február 2016

…alebo o tom, že rozhodnutie nedať deti do školy prináša dni zúfalé, dni šialené, dni pokojné, dni štruktúrované, dni objavné, dni veselé, dni unavené, dni nekonečné, dni užitočné, dni chaotické, dni nečakané, dni nudné a ešte aj kadejaké iné. A aj keď sa niekedy veľmi snažíme, nikdy sa nám nepodarí mať dva dni za sebou také isté.     22. február 2016     Deň ako veľa iných. Obe deti …

Ak ste zvedaví, čítajte ďalej

Prvouka: Živočíchy

12. február 2016     Téme zvierat som sa dlhšiu dobu bránila. Prečo? Pretože je tak obsiahla a rozsiahla, hlboká a široká, že som nevedela, z ktorého konca začať a ktorým smerom sa potom vydať. Mám tam zahrnúť aj jednobunkové organizmy (a vyhovieť tak Zojke)? Budeme sa rozprávať aj o historických zvieratách a dinosauroch (ako by chcel Benjamínko)? Zoberieme to celoplošne, schematicky a povrchne, alebo sa skôr zameriame na konkrétne zaujímavosti zo života konkrétnych zvierat? Budeme …

Ak ste zvedaví, čítajte ďalej

Prvouka: Stromy

11. december 2015     So stromami mám blízky a osobný vzťah. Myslím si, že nám rozumejú, a vedia či my rozumieme im. Lesní škriatkovia a víly (a od minulého roka aj elfi) sú súčasťou nášho rodinného folklóru. Zojka s Benym majú radi les a milujú stromy. Vedia, že sú dôležité. Vidia, že sú pekné. Cítia, že nám dávajú viac než len drevo na nábytok a kyslík na dýchanie. Ich záujem o bližšie poznanie stromov bol …

Ak ste zvedaví, čítajte ďalej

Prvouka: Počasie

20. november 2015     Počasie bol náš prvý veľký prvoukový tematický celok a trvalo celkom dlho, kým som sa rozhodla ako a do akej hĺbky ho chcem spracovať. Moje hútanie a plánovanie sa veľmi rýchlo skončilo, a to vo chvíli, keď deti otvorili obrázkové knihy o počasí, ktoré som pre nich mala nachystané a začali sa pýtať. Až vtedy som videla, čo všetko ich naozaj zaujíma. Snažila som sa odpovedať, sledovala som, do akej miery …

Ak ste zvedaví, čítajte ďalej

Otázky

28.október 2015     K povinným školským predmetom si na chvíľu sadáme skoro každý deň po raňajkách. Píšeme, počítame, čítame, angličtinujeme. O deviatej sme zvyčajne dávno hotoví a môžeme pokračovať v dni. Doteraz mi nikdy nedošlo, že väčšina vzdelávania prebieha práve v tejto zvyšnej časti dňa. Osvietilo ma až vtedy, keď som stratila hlas. Vtedy som zistila, z čoho ma tak často večer bolia hlasivky. Zistila som totiž, že veľká …

Ak ste zvedaví, čítajte ďalej